Gloria Xiloj

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Una Aproximación a Internet y a sus Herramientas de Búsqueda

La información que se presenta a continuación, nos da una breve información a cerca de el Internet y su herramientas de búsqueda:

BIBLIOGRAFÍA

Universidad de California, UNA APROXIMACIÓN A INTERNET Y A SUS HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDA, consultado el 21 de abril de 2010, desde online: http://www.eduteka.org/pdfdir/BuscadoresBasico.pdf

Google Imágenes: consultado el 21 de abril de 2010 desde online:

http://cartafol.usc.es/judyth/files/1537/6868/busquedas.gif

Sociedad de la Información vs. Sociedad del Conocimiento

Constantemente notamos que la tecnología avanza cada vez más y esto es inevitable, pues vivimos en un mundo que está inmerso en la tecnología.

Sin embargo, ciertamente es una ventaja muy grande, debido a que nos ayuda a avanzar y a seguir teniendo mejores formas de comunicación; asimismo como mejorar en nuestro ámbito laboral, social, educativo, etc.

El papel de la educación dentro de la tecnología es muy importante, debido a que es uno de los principales agentes educativos. Por esta razón debe estar actualizado e informado de lo que acontece a la educación multimedia, que es aquella que da uso de las nuevas tecnologías a los alumnos, teniendo como beneficio que adquieran destrezas y actitudes necesarias para lograr la comunicación, desarrollar su autonomía personal y desarrollar su pensamiento crítico.

Esto quiere decir que se debe brindar capacitaciones contantes a los maestros, quienes se preocupan de la educación que reciba el niño dentro del aula.

La forma de colaborar como educador, es aceptando las nuevas tecnologías y siendo consciente de lo que implica, lo cual necesitará un compromiso de investigación, de uso, de observación y de apreciar las ventajas que trae y los beneficios que de esto se derivan; asimismo, como educadores, una de las tareas es la alfabetización tecnológica integral, porque a raíz de ello podremos hablar de una cultura tecnológica como una parte real de la cultura social.

Como lo mencionábamos anteriormente, sabemos que la tecnología y sus diversas formas de utilizarla es una ventaja para todos, para estudiantes, para maestros, papas, etc.

Pero hay que diferenciar y tener presente ciertos conceptos, por ejemplo:

DATOS: Es la expresión mínima de contenido sobre un tema determinado que el persona nuestra interés en buscar y analizar dicho tema.

INFORMACIÓN: Son datos de determinado tema que se pueden adquirir usando diferentes medios, los cuales pueden ser de la preferencia de la persona; sin embargo, tener información no significa que se tenga conocimiento, pues este último implica otros procesos.

CONOCIMIENTO: Es obtener información de cualquier medio y luego discriminar aquella información relevante para nuestro interés (desmontando, comprendiendo, entendiendo variables, partes, objetivos, elementos y axiomas). Luego de haber seleccionado la información, se debe analizarla desde una postura reflexiva, profundizando en cada uno de los elementos, destruyendo el mensaje, para construirlo desde nuestra propia perspectiva. Esto da el poder de que el alumno se centre en el tema y desarrolle su capacidad de análisis y comprensión del tema que se encuentra investigando.

Como maestros, es los conocimientos obtenidos son muy importante para  las personas que nos rodean, tomando como ejemplo, los padres de familia, quienes confían en nuestro conocimiento al dejar la educación académica de sus hijos en nuestras manos, por lo cual considero que en mi área laboral mi trabajo como maestra de computación, es valorado tanto por padres como por maestros quienes se interesan en el trabajo y avance de sus hijos en esta área.

Lo cual compromete a mejorar y a buscar información sobre avances de la tecnología con la que actualmente se está enfrentando la sociedad. Además de las capacitaciones que se reciben para mantener actualizado al maestro.

En conclusión, de acuerdo a lo que  hemos leído y analizado por medio de este texto, vemos y confirmamos nuevamente lo importante que es para los educadores estar en constante actualización, tomando en cuenta que la tecnología constantemente avanza y se renueva por cual nosotros debemos al ritmo de ello para poder dar una mejor educación a niños que en futuro serán hombres y mujeres que harán de nuestro país algo mejor.

¿Qué es un blog?

Es una página wed donde diferentes personas pueden publicar  cronológicamente textos, documentos, pensamientos, definiciones, ideas, etc.; el cual se va actualizando constantemente, apareciendo primero el más reciente.

¿Qué es un Post?

Es un mensaje, el cual es un conjunto de elementos informativos que el emisor envía a quien cumplirá la función de receptor, generalmente es publicado dentro de un blog.

¿Qué es un WordPress?

Es un programa que crea una estructura de soporte para poder crear y administrar documentos que se publican en páginas web, como lo es un blog.

BIBLIOGRAFÍA

es.wikipedia.org/wiki/

GLOSARIO:

BROWSER: Es un programa que nos permite visualizar la información que encontramos en el internet (WWW= World Wide Web)

 

HTML: Sus siglas significan: hyper Text Markup Language, y es una lenguaje de programación que identifica y muestra características de páginas de internet.

 

PLUG-IN: Es un software que da mayor capacidad al navegar, teniendo como característica mejorar video, audio, animación, etc. 

 

RSS: sus siglas significan: Really Simple Syndication, y es una información con lenguaje XLM, que se actualiza e informa de ellos al usuario. 

 

SOFTWARE: Programas o aplicaciones que permiten utilizar el hardware. Existen dos categorías: sistemas operativos y software de aplicación. 

 

TAG: Indica características de la información, pero no la clasifica ni la define. 

 

WEBMASTER: Es la persona encargada de administrar el sitio web. Esta persona decide por ejemplo, si se coloca un comentario o no, si cambia de estructura el sitio, si quiere hacer modificaciones, etc.

 

WYSIWYG: sus siglas significan: What You See Is What You Get., permiten editar un documento y al mismo tiempo ir mostrando lo editado.

 

BIBLIOGRAFÍA

http://www.pergaminovirtual.com/definicion/WYSIWYG.html?PHPSESSID=893c9c5327097689bd88409311004104

http://www.desarrolloweb.com/faq/214.php

http://www.webstudio.cl/blog/tags-y-categorias/

http://www.alegsa.com.ar/Dic/software%20libre.php

http://www.euroresidentes.com/Diversion/Internet/rss.htm

http://www.masadelante.com/faqs/plug-in