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	<title>Comments on: &#8220;La gestión del conocimiento y la productividad personal&#8221;</title>
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	<description>TICs y educación</description>
	<lastBuildDate>Mon, 10 May 2010 19:38:20 +0000</lastBuildDate>
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		<title>By: Silvia Ma.Vassaux</title>
		<link>http://edutec.edufolia.com/blog/2010/02/la-gestion-del-conocimiento-y-la-productividad-personal/comment-page-1/#comment-105</link>
		<dc:creator>Silvia Ma.Vassaux</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Feb 2010 13:54:04 +0000</pubDate>
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		<description>La tecnología es un recurso muy valioso e innovador para trabajar con niños que presentan necesidades especiales. El maestro puede proporionar herramientos muy valiosas que le permitirán al estudiantes llegar a interpretar y hacer propios muchos conocimientos.
Es muy importante que el docente tenga la capacidad de encaminar a sus estudiantes para que estos puedan ser personas proactivas. Estoy de acuerdo con que una persona que gestiona el conocimiento será proactiva, pero muchas veces es necesario que se tengan otros elementos actitudinales para poder llevar ese conocimiento a la acción y en pro del desarrollo y del cambio.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>La tecnología es un recurso muy valioso e innovador para trabajar con niños que presentan necesidades especiales. El maestro puede proporionar herramientos muy valiosas que le permitirán al estudiantes llegar a interpretar y hacer propios muchos conocimientos.<br />
Es muy importante que el docente tenga la capacidad de encaminar a sus estudiantes para que estos puedan ser personas proactivas. Estoy de acuerdo con que una persona que gestiona el conocimiento será proactiva, pero muchas veces es necesario que se tengan otros elementos actitudinales para poder llevar ese conocimiento a la acción y en pro del desarrollo y del cambio.</p>
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		<title>By: Maria Montes</title>
		<link>http://edutec.edufolia.com/blog/2010/02/la-gestion-del-conocimiento-y-la-productividad-personal/comment-page-1/#comment-97</link>
		<dc:creator>Maria Montes</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Feb 2010 04:52:27 +0000</pubDate>
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		<description>Una pequeña duda para reflexionar...

¿Será que la educación en es la encargada de alfabetizar tecnológicamente a los estudiantes, casi como una herramienta?

o...

¿Será que la tecnología es una herramienta para poder educar?

Lo veo casi como un círculo vicioso, ya que la una y la otra van de la mano. Usamos la tecnología para educar, pero educamos para poder usar la tecnología.

¿Pero entonces a cuál le damos prioridad? Casi como preguntar qué vino primero, si el huevo o la gallina?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Una pequeña duda para reflexionar&#8230;</p>
<p>¿Será que la educación en es la encargada de alfabetizar tecnológicamente a los estudiantes, casi como una herramienta?</p>
<p>o&#8230;</p>
<p>¿Será que la tecnología es una herramienta para poder educar?</p>
<p>Lo veo casi como un círculo vicioso, ya que la una y la otra van de la mano. Usamos la tecnología para educar, pero educamos para poder usar la tecnología.</p>
<p>¿Pero entonces a cuál le damos prioridad? Casi como preguntar qué vino primero, si el huevo o la gallina?</p>
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		<title>By: jpave</title>
		<link>http://edutec.edufolia.com/blog/2010/02/la-gestion-del-conocimiento-y-la-productividad-personal/comment-page-1/#comment-71</link>
		<dc:creator>jpave</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Feb 2010 01:50:54 +0000</pubDate>
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		<description>El conocimiento si es una capacidad. La mayoria de los seres en esta tierra tienen memoria en donde guardan eventos, cosas, acciones, etc. que se vuelven en conocimiento para usarlos en el futuro.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>El conocimiento si es una capacidad. La mayoria de los seres en esta tierra tienen memoria en donde guardan eventos, cosas, acciones, etc. que se vuelven en conocimiento para usarlos en el futuro.</p>
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		<title>By: Andrea del Cid</title>
		<link>http://edutec.edufolia.com/blog/2010/02/la-gestion-del-conocimiento-y-la-productividad-personal/comment-page-1/#comment-68</link>
		<dc:creator>Andrea del Cid</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Feb 2010 23:08:55 +0000</pubDate>
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		<description>En respuesta a los cuestionamientos anteriores:

*El conocimiento es una capacidad porque el ser humano puede almacenar y discernir cognitivamente toda información para transformarla y utilizarla.

*Los datos son unidades pequeñas de lenguaje y símbolos que describen realidades. Un conjunto de datos es lo que denominamos información.

* No sólo el docente participa como facilitador en la educación, toda la comunidad educativa y la escuela como institución juegan un papel fundamental en el desarrollo de una sociedad de conocimiento.

* Considero que mi conocimiento si es valorado, tengo la oportunidad de utilizar todo lo que sé para cambiar la vida de niños que presentan dificultades en el aprendizaje. Les brindo estrategias y herramientas que facilitan su aprendizaje.

* Una plataforma semántica constituye un sistema de tecnología linguística que mejora la búsqueda, integración y relación de información obtenida de diferentes fuentes.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>En respuesta a los cuestionamientos anteriores:</p>
<p>*El conocimiento es una capacidad porque el ser humano puede almacenar y discernir cognitivamente toda información para transformarla y utilizarla.</p>
<p>*Los datos son unidades pequeñas de lenguaje y símbolos que describen realidades. Un conjunto de datos es lo que denominamos información.</p>
<p>* No sólo el docente participa como facilitador en la educación, toda la comunidad educativa y la escuela como institución juegan un papel fundamental en el desarrollo de una sociedad de conocimiento.</p>
<p>* Considero que mi conocimiento si es valorado, tengo la oportunidad de utilizar todo lo que sé para cambiar la vida de niños que presentan dificultades en el aprendizaje. Les brindo estrategias y herramientas que facilitan su aprendizaje.</p>
<p>* Una plataforma semántica constituye un sistema de tecnología linguística que mejora la búsqueda, integración y relación de información obtenida de diferentes fuentes.</p>
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	<item>
		<title>By: paulina mendez</title>
		<link>http://edutec.edufolia.com/blog/2010/02/la-gestion-del-conocimiento-y-la-productividad-personal/comment-page-1/#comment-65</link>
		<dc:creator>paulina mendez</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Feb 2010 19:19:25 +0000</pubDate>
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		<description>...El educador debe actuar como facilitador y orientador,  sobre todo introducir los nuevos recursos tecnológicos... Nosotras como Profesoras Especializadas en Problemas de Aprendizaje, debemos introducir a nuestros alumnos con dificultades a estas tecnologías, pues éstas poseen herramientas que facilitan el aprendizaje. Existen muchos sitios en Internet que tienen recursos educativos que facilitan la asimilación de los contenidos.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>&#8230;El educador debe actuar como facilitador y orientador,  sobre todo introducir los nuevos recursos tecnológicos&#8230; Nosotras como Profesoras Especializadas en Problemas de Aprendizaje, debemos introducir a nuestros alumnos con dificultades a estas tecnologías, pues éstas poseen herramientas que facilitan el aprendizaje. Existen muchos sitios en Internet que tienen recursos educativos que facilitan la asimilación de los contenidos.</p>
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	<item>
		<title>By: lguerra</title>
		<link>http://edutec.edufolia.com/blog/2010/02/la-gestion-del-conocimiento-y-la-productividad-personal/comment-page-1/#comment-12</link>
		<dc:creator>lguerra</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Feb 2010 16:36:25 +0000</pubDate>
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		<description>¿El conocimiento es una capacidad?

¿Cuál es la diferencia entre datos e información?

¿Sólo del docente es la tarea de la educación? ¿esto concuerda con una sociedad del conocimiento??

¿Se valora tu conocimiento?

¿Qué es una plataforma semántica?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>¿El conocimiento es una capacidad?</p>
<p>¿Cuál es la diferencia entre datos e información?</p>
<p>¿Sólo del docente es la tarea de la educación? ¿esto concuerda con una sociedad del conocimiento??</p>
<p>¿Se valora tu conocimiento?</p>
<p>¿Qué es una plataforma semántica?</p>
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